Проект виртуального урока Группа Фиалки

Аннотация

Этот урок предназначен для учащихся 8-9 классов.

• Для этого надо познакомиться с произведением Гарина-Михайловского Н.Г. "Гений".
• Ответить на вопросы. Выполнить задания на основе прочитанного рассказа.
• Выяснить, как влияет духовное одиночество на жизнь, на судьбу конкретной личности, ...

Тема

Духовное одиночество [гения]

Возраст учащихся

Учащиеся 8-9 классов

Цели виртуального урока

Познакомить учащихся с новыми страницами жизни и творчества Гарина-Михайловского Н.Г. "Гений".

Найти ответ на вопрос: "Кто такой гений?"

Этапы работы

1. Прочитать рассказ Гарина-Михайловского Н.Г. "Гений".
2. Выполнить задания.
3. Подведем итоги нашего урока.

Задания и рекомендации

1. Найти цитаты из рассказа, доказывающие, что еврей был одинок.
2. Написать эссе на тему: "ГЕНИЕМ СТАНОВИТСЯ ЧЕЛОВЕК, ПОЗНАВШИЙ СВОЁ ПРЕДНАЗНАЧЕНИЕ."
3. Найти и оформить презентацию на тему: "Гений не совсем тот человек о котором мы слышали, читали в разные периоды в своей жизни".
4. Задания выполнить в Word отправить учителю.

Критерии оценивания заданий

Оценивание эссе

1. Грамотность
2. Содержание
3. Раскрытие темы (представление собственной точки зрения (позиции, отношения)при раскрытии проблемы)

Оценивание презентации

1. Дизайн(в презентации не смешиваются разные типы шрифтов)
2. Содержание (при показе презентации используются анимационные эффекты (ввод, выход, перемещение объектов, смена слайдов, музыка, речь).
3. Грамотность
4. Раскрытие темы
5. Презентация является авторской работой ученика

Обратная связь

Возникающие вопросы можно разместить во вкладке "Обсуждение"

Обсуждаем вопросы урока в блоге [1]

Ответы присылать на адрес электронной почты e-mail: teacher5@gmail.com

Результаты

Пример ученической работы.

Презентация "Гений не совсем тот человек о котором мы слышали, читали в разные периоды в своей жизни".

По результатам работы все справившиеся с заданием получат диплом участника проекта.

Итоги

На данном уроке мы увидели, что гений не совсем тот человек о котором мы слышали, читали в разные периоды в своей жизни. Мы осознали для себя, что в принципе гении - это одинокие люди.Так в течение урока вырисовывается целостная картина жизни и одиночества гения. Ответив на вопрос: "Кто такой гений?", мы можем сказать, что это человек, обладающий способностью к высшему творчеству.